|

《心理康复案例》,全称为《儿童行为、心理素养提升与应用对策·心理康复案例》,本书作为其心理学系列著作中的应用实践,通过详实的全程案例记录,为前述理论提供了坚实的实证支持。
一、作者简介
曾海军:精神卫生领域专家、青少年心理危机干预专家、“艺术联动疗法”创始人之一;
成舟:中国著名危机管理专家、青少年心理危机干预专家、国家注册高级心理咨询师、书画家、心理学家、“艺术联动疗法”创始人、中国青少年心理健康教育研究院院长、中国教育发展战略学会心理教育专业委员会第二届常任理事;国家心理健康和精神卫生防治中心、国家教育部学生服务与素质发展中心联合委托的专项课题《艺术联动疗愈与青少年心理、行为素养提升》(国家级课题)课题主持人;
该系列专业著作凝聚了两位主编及团队成员赵弘之、董珂、曾运才、詹海波、廖利君、廖志强等多位专家多年的研究、实践与验证成果。
该系列专业著作整合了危机干预、心理咨询与传统文化智慧,为案例的深度解析与人文关怀注入了独特视角。整个团队的多元背景保障了案例分析的全面性与实用性。
二、内容体系与特点
本书的核心价值在于其详尽的实践性与指导性。它从大量真实咨询案例中精选出具有代表性的15种儿童、青少年心理疾病(如重度抑郁、焦虑障碍、创伤后应激障碍等),并对每一种疾病的咨询干预过程进行了完整的周期记录。
内容不仅局限于问题的呈现,更系统展示了从初次评估、目标设定、干预过程、家庭配合、效果评估到预防反复的完整链条。书中大量融入了具体的咨询技术应用、对话节选以及家庭指导要点,生动揭示了如何将理论知识转化为有效的临床实践,为读者提供了可借鉴的操作范本。
三、理论定位与系列关联
本书在系列专著中扮演着“理论验证与实践回归”的关键角色。它与《心理异常篇》、《心理障碍篇》、《心理疾病篇》等理论卷章紧密呼应,将前述书籍中阐述的概念、原理与方法,通过真实案例进行具象化呈现。这使得由曾海军、成舟主编的共十五部心理学专著,共同构成了一个从“理论建构”到“案例实证”的、高度科学且自洽的儿童青少年心理危机管理理论闭环体系。这种理论与实践并重的完整架构,在国内相关研究中尚属首次。
四、实践价值与读者对象
本书对于提升专业人员的实操能力具有重要意义。它所展示的干预流程与显著效果,证明了基于精准评估的科学咨询能够有效把握青少年心理疾病的脉络,促进康复。该书是心理咨询师、学校心理教师、青少年社工、精神科医护人员及心理学研究工作者不可多得的实战参考书,能有效帮助他们深化对理论的理解,并提升解决复杂临床问题的能力。
五、出版信息
《康复案例》与心理疗愈系列教程,于2025年12月由中国青少年心理健康教育研究院,广东阳光少年文化传播有限公司、广东旭日少年教育科技有限公司联合出品,中国文化出版社出版发行。 |